昨日
５年生の教室で
国語の学び合いを
見ることができました。

注文の多い料理店を
６年の先生が
特別授業で
行っていました。

１５分間音読したのち
線引き、書き込み
そして子どもたちは
堰を切ったように
聞き合いしていました。

そのあとの
全体化では
子どもから子どもに
自主的に意見が
つながって
一層深い学び合いに
なっていました。

昨日
４年生の教室で
体育の学び合いを
見ることができました。

一見すると国語のようですが、
実はこの前期で一番
楽しかった体育の授業の
思い出を書いています。

子ども同士
楽しそうに聞き合いながら
振り返っていました。

昨日
３年生の教室で
道徳の学び合いを
見ることができました。

書写が嫌いな
子どもの話を
グループで聞き合いながら
展開していました。

昨日
集会委員による
全校児童集会が
開かれました。

子どもたちに人気の
じゃんけん列車で
暑い講堂が
一層熱く盛り上がっていました。

本日
６年生の教室で
道徳の学び合いを
見ることができました。

「広い心」という単元で
失敗をテーマに聴き合いました。
失敗の中でも許せる失敗と
許せない失敗があることを
子どもたちは意見を出し合いました。
友だちの意見から
「それ、わかるー！」
「やっぱり、そうなんや！」という
声が響いていました。