子どもたちの笑顔のために、新たな教育の創造を!
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5年生音楽 「打楽器」リズムアンサンブル !!!

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 5年生が音楽で、打楽器を使った「リズムアンサンブル」に挑戦しています。
 
 鉄琴や木琴、大太鼓、小太鼓、ティンパニー、クラベス、ギロ、シンバル・・・、などたくさんの打楽器が用意されて、子どもたちはいろいろな楽器にふれました。

 先ずはどんな音が出るのか、どの様に演奏すればいい音色が出るのか、子どもたちは興味津々で打楽器に接していました。

 それにしても、淀川小学校の音楽室はきれいですね。本当にいろいろな楽器がそろっています。こうした恵まれた学習環境を、もっと有効に活用しなければと思いました。

 これから、打楽器を使って、どんなリズムアンサンブルが出来るか楽しみです。

『小・中連携』 順調に進んでいます!!!

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 今年度からスタートした、淀川小学校と淀川中学校の「小中連携活動」

 すぐ近くにある、二つの学校がより連携を深めることにより、互いの教育活動を知り合い、より効果的な教育を創造していくことがねらいです。

 そのスタートとして、1学期には6年生が淀川中学校を訪問して、中学校での授業の様子を見せていただきました。

 そしてこの2学期。今度は中学校の先生方が淀川小学校を訪問してくださり、高学年の授業の様子を見学してくださいました。

 3人の中学校の先生と教頭先生が来校してくださり、淀っ子たちの授業の様子を丁寧に見てくださいました。

 6年生の子どもたちも、最初は緊張していましたが、教頭先生から温かい言葉をかけてもらい、ほっとした様子でした。

 これから、何人もの中学校の先生方が小学校を訪問してくださる予定です。

10月には、「中学校の先生による出前授業」も計画しています。今後の小中連携が楽しみです。

9月11日(水)の給食

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〜今日の献立〜
・ごはん
・牛乳
・一口がんもとさといものみそ煮
・牛肉と野菜のいためもの
・みたらしだんご

今日は「月見の行事献立」でした。
お月見とは、十五夜に月をながめて楽しむ行事です。
いもやだんごを供えたり、すすきを飾ったりして実りに感謝します。

今日の給食では、月見らしい献立として「一口がんもとさといものみそ煮」と「みたらしだんご」が登場しました。
「みたらしだんご」のたれは給食室で手作りしたもので、子どもたちに大好評でした。
各学級で給食委員会によるスライドショーを視聴しながら、「月見の行事献立」を楽しみました。

学習参観 ご参加ありがとうございました。その1

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 9月10日(火)に、「学習参観」がありました。

 各学年・各学級で様々な授業が行われ、その様子を保護者の皆様に参観していただきました。簡単に、その様子をご紹介しましょう。

 (写真上)1年生「算数」おおきさくらべ
いろいろな大きさを比べる算数の授業でした。1年生は、本当に授業態度が落ち着いています。教室掲示もとてもきれいでした。

 (写真中)2年生「国語」まとめてよぶことば
 いろいろな物の名前を「まとめてよぶ言葉」について学習しました。一生懸命に発表する姿が心に残りました。

 (写真下)3年生「図工」のこぎりザクザクつないでつけて
 のこぎりを使って、木を切りながら工作をする授業でした。のこぎりを使うときには、たくさんの保護者の方々に助けていただきました。

 明るくフレンドリーな「低学年の淀っ子」たちの学びの様子は、いかがだったでしょうか?

 子どもたちにとって、学びがより楽しいものになるように、これからも努力を続けていきたいと思います。

 
 

学習参観 ご参加ありがとうございました。その2

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 9月10日行われた「学習参観」には、たくさんの保護者の皆様にご参加いただきありがとうございました。

 各学年・各学級で様々な授業が行われ、子どもたちの様子を参観していただきました。

 (写真上)4年生「算数」2ケタでわる『割り算のひっ算』
子どもたちは、2ケタで割るひっ算に一生懸命に取り組んでいました。

 (写真中)5年生「家庭科」生活を支える物やお金
 より良い買い物をするためには、どんなことに気を付けるのか、どんな工夫をすればよいかを、話し合いながら考えていました。

 (写真下)6年生「社会」武士による政治のはじまり 
 武士による政治の始まりについて、タブレットを使って調べたり、班で話し合ったりしながら学習を進めていました。

 本当にたくさんの保護者の皆様に来ていただき、子どもたちにとっても、私たち教員にとっても励みになりました。
 
 これからも、子どもたちにとって、授業を「より楽しいもの」「より分かりやすいもの」にしていけるように、努力を続けていきたいと思います。
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