ストローで小さなシャボン玉を作って飛ばしたり、うちわや輪を使って大きなシャボン玉を作ったりして楽しんでいます。　

今まで学習した漢字や計算問題について、デジタルドリルや計算ドリルを使って振り返っています。
筆順なども確かめられて、正しく覚えることにつながっているようです。　

ヒマワリやホウセンカなどの観察をしました。草丈が高くなり、葉の数は増えて茎も太くなっています。
いろいろな種類の花を比べて観察を続けています。　

大阪環状線やニュートラム、国道や高速道路、大阪港に出入りする航路など、身近な交通について話し合いながら学習しています。
　

はじめに、主食・主菜・副菜・その他について食事を分類しました。
バランスのよい食生活について話し合いながら考えています。
1食分の献立について、バランスを考えてワークシートに記録していました。