１年生は『平織の紙しおり』、２年生は『切る』をテーマに調べ学習を行いレポート、３年生は基礎学習を活かした立体作品『幼児の喜ぶぬいぐるみ』を作りました。どの作品もモノづくりを楽しみながら集中して、丁寧に仕上げてきた力作です。

大正時代から現代のICT技術まで、３年生が社会科の授業で取り組んだこれまでの学習の成果です。「大正時代の文化」のまとめや、戦争についての学習、タブレット端末を使ってクラス発表をおこなった資料の一部を展示します。

日頃、理科の授業で学習する内容から離れ、自分の興味ある分野について、目標を設定して研究してもらいました。

生徒が楽しみにしていた文化発表会です。
今日に向けて、生徒は様々な取組を行ってきました。

受付や展示会場をPTA役員・実行委員の皆さんが輪番制で引き受けてくださっています。ありがとうございます。

京都能楽囃子方同明会の方に来校いただき、日本の伝統芸能である能の音楽について教えていただきました。ひな祭りでお馴染みの5人囃子で、向かて右側から謡→笛→小鼓→大鼓→太鼓の順に並ばれて、掛け声や間合いを取って心地良いリズムを刻んでいただきました。生徒もその掛け声に興味を抱いたのか、休み時間に「イヤー」「ヨーイ」等と声を出して楽しんでいました。