調理の前に「環境についての学習」をします。家庭でできるエコな取り組み、子どもたち一人一人が項目に基づいて「自分で取り組めること」、「家庭で取り組めること」について考えます。無理なく続けられそうなエコな取り組み、もうすでに意識して行動している子が多いことに感心しました。

6年生は、ハグミュージアムに「エコクッキング」に行きます。ただいま、ハグミュージアムに到着。料理を通して環境についても学習します。

芸術鑑賞が終わりました。目の前で繰り広げられる舞台や演奏は迫力があり、子どもたちにとっても楽しい時間となりました。

4年生は「ニッセイ名作劇場大阪公演」にご招待いただき、これから芸術鑑賞です。谷町4丁目のNHKホールに来ました。
開始前の感想を聞いてみましょう。

「あらしのよるには本で読みましたが、とても楽しみです。」
4-2 Kさん

「劇を見に来るのが初めてなので、とても楽しみです。」
4-2 Yさん

どんな公演になるのか楽しみです。

今日の献立は、鶏肉のバジル焼き、ベーコンと野菜のスープ煮、キャベツとキュウリのサラダ、黒糖パン、牛乳です。
バジルの風味が爽やかな鶏肉とパンがよく合います。バジルには抗菌、抗ウイルス、抗炎症作用があり、風邪やインフルエンザなどの感染症予防にも効果がある優れた食材です。