11月7日3,4年プラネタリウム、8日5,6年万博記念公園、11日1,2 年鶴見緑地公園、16日作品展、19日6年心の劇場、22日3年くらしの今昔館、5年カップヌードルミュージアム、28日全市公開授業

5年生 算数の学び合い

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本日
5年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

一見すると
机に置かれた楽譜?
のようなものを見て
子どもが手拍子の練習?
音楽の授業のようにも
見えますが、これは
算数の倍数の練習を
しているところです。

サザエさんの曲に合わせて
グループの中で
2倍、3倍数、4倍数
のときに手を打つという
一見簡単そうですが
実際には少し難しい
課題に、子どもたちは
夢中になって取り組んでいました。

数学と音楽は
親和性の高い学問です。
音楽を通して
算数を学ぶこの授業は
子どもの記憶にも
残ったことと思います。


3年生 国語の学び合い

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本日
3年生の教室では
国語の学び合いを
見ることができました。

子どもは、ことわざや四字熟語が
こちらが思っている以上に
好きです。
また、辞書で調べることも…。

良い学び合いをしていました。

4年生 図工の学び合い

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本日
4年生の教室では
図工の学び合いを
見ることができました。

色のつくりかたなどを
グループで聞き合いながら
進めることができていました。

5年生 算数の学び合い

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本日
5年生の教室では
算数の学び合いを
見ることができました。

整数の特徴の単元で
倍数の学習を行っていました。

6年生 図工の学び合い

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本日
6年生の教室では
図工の学び合いを
見ることができました。

自分の将来の姿を
タブレットを使って
想像したり、確認したりしながら
デッサンしていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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15 16 17 18 19 20 21
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29 30          
学校行事
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