来年の関西万博に向けての学習をしています。
今日は、その３時間目。
課題は、「『すべてのいのちが輝く未来社会』の実現のために私たちに何ができるだろうか」でした。
小学校４年生になかなか難しい課題ですが、これまでの時間に学んだこと（戦争、食糧問題、水問題、教育を受ける権利…、　SDG'sについてなど）から、自分たちにできることは何かを考えます。


世界で起こっている様々な問題は、遠い世界の出来事のようにみえても、私たちの生活とつながっています。
自分たちができる小さなことから、「すべてのいのちが輝く未来社会」の実現を目指すことができます。未来を担う子どもたちだけでなく、今を担う大人たちもしっかり考えていかなければならないことですね。

運動会にむけて
フラッグを使った団体演技に取り組んでいました。
何度も繰り返し練習し、技の精度を高めていました。

国語
注文の多い料理店の学習をしていました。
よく考えていました。

理科
空気と水の実験について話し合っていました。
どんな実験になるのでしょうか。

社会
天神祭りについてグループで話し合っていました。
ポスター作りに向けて力を合わせていました。

外国語
デジタル教科書を使って、学習していました。
英語の発生をしていました。

漢字
漢字テストのやり直しをしていました。
漢字はこつこつと毎日続けましょう。

社会
スーパーマーケットの秘密を探っていました。
ライフの見学は、楽しかったですか？