昨日
５年生の教室で
家庭科の学び合いを
見ることができました。

机の中を整理するためには？
という課題をペア、グループで
聞き合っていました。

昨日
３年生の教室で
理科の学び合いを
見ることができました。

電気を通すものは？
という実験を行っており
鉛筆、消しゴム、ノートなどなど
身の回りのものの
通電実験を行っていました。

昨日
２年生の教室で
音楽の学び合いを
見ることができました。

次のおとは何かな
という発問に
子どもたちは聞き合って
答えていました。

昨日
２年生の教室で
音楽の学び合いを
見ることができました。

次のおとは何かな
という発問に
子どもたちは聞き合って
答えていました。

本日の児童朝会では
前回に引き続き
「ネコ」のお話をしました。

４つ子とはいえ、みんな姿や顔は異なりますが
とてもかわいく、愛すべきねこたちです、
というところはよく聞いていました。
また、この４つ子を育てのが
犬だということがわかったときには
えーという小さなどよめきがうまれました。

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