【１組】
エアコンの故障により、家庭科室で授業です。
先日行った社会見学のまとめの学習をしました。
スーパーマーケットでは、気持ちよくお客さんにたくさん買ってもらうためにはどんな工夫をしているのでしょうか。
見つけたことを〇〇作戦と名付けて、発表していきました。
みんな細かいところまでよく見ていて、感心しました。

【１組】
音楽の学習で、ボイスアンサンブルをしました。
同じ言葉をリズムよく音に出して、かけ合わせます。
今日は、２パートに分かれて、「おまつり」という言葉を交互に行ったり、重ねたりしました。
きれいに揃うまではもう少し練習が必要のようですが、シンプルな言葉が複雑な関わり方をするのは、聞いていてとても面白かったです。

【３組】
算数科の学習では、ひっ算を使った足し算や引き算を学習しています。
０〜６のカードを使って計算を作る学習をしました。
今日は、これまで学習してきたことを生かし、数のしくみや計算のきまりを考えて、数の組み合わせをきちんと見つけていました。

【２組】
道徳の学習です。
教材のお話は、サンドイッチが大好きなわがままな王様が、普通のサンドイッチを作るのに、ものすごくたくさんの人が関わっていることを知り、そのありがたみを感じるというものです。
このお話を通して、普段気にしていないような事に実はいろいろな人が関わっているありがたさについて、話し合いました。

今週は登校２日目にして早くも折り返しとなりました。
今朝も蒸し暑いスタートですね。
そう思ったころ、今度は前回とは別の２年生と３年生の３教室でエアコンの故障が発生。
修理が終わるまで、特別教室を利用しての学習となります。
立て続けのエアコン故障が、今年の異常な暑さが無関係とは思えないのは私だけでしょうか…。