【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

2年生

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運動会のスローガンを考えよう!
の学習をしていました。
グループで話し合って、クラスの案を出していました。

タブレット端末を使って
学習していました。
みんな使い慣れていて、自分で問題をといていました。

算数科
まとめの問題に取り組んでいました。

1年生

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算数科
13+5 など「2桁+1桁」の学習に取り組んでいました。
よく考えていました。

漢字
五・六 の漢字の学習をしていました。
書き順に気を付けて書いていました。

国語
「かいがら」 の物語文を学習していました。
上手に音読をしていました。

今日の給食

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今日は、あげギョーザ、鶏肉ととうがんの中華煮、なし(豊水)、おさつパン、牛乳でした。およそ140個の梨の皮を剥いたり切ったりして食べやすくしてくれました。味覚の秋は旬の果物も豊富です。

3年生 公開授業

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国語「慣用句を使おう」
の学習をしました。

自分の意見を発表したり
国語辞典を使ったりして、
慣用句には、言葉通りの意味とはちがう意味があることを学習できました。

みんなよくがんばりました!

6年生

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理科
リトマス試験紙の反応について学習していました。

英語
C-NETの先生と楽しく学習をしていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/7 委員会活動5・6年
10/8 校外学習5年(ダイハツ工場)雨天決行  登校見守りDAY 健康チェックの日  PTA校庭開放(2グラ) PTA実行委員会
10/9 まちたんけん2年
10/10 就学時健康診断 13:15下校  PTA校庭開放(2グラ)
10/11 PTAトイレ清掃ボランティア

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ