『研究授業』終了後の『研究協議』の様子です。

　先生たちも自分自身の授業力を高めるために様々な意見交換を行いました。「生徒の皆さん、先生たちも学び続けています！」「皆さんも頑張って！」

　今朝は、３年生の学年朝礼があり、担当の先生からは「皆さん、今朝は何時に起きましたか？」のいきなりの質問（手をあげてこたえる）。

　結果は、７時〜７時半が一番多かったように思います。７時半〜８時という人もいて「（集会に遅れずに）よく来れましたね」と、やや皮肉っぽく。
　
　私が今、皆さんに伝えたいことは、３つあります。１つ目は、今やるべきことをすぐに行動に移してほしい（頑張っている姿はかっこいいものです）。

　２つ目は、自分自身が後悔しないよう一日一日を精一杯過ごしてほしい。そして３つ目は、やりきったと感じられるよう、毎日コツコツと努力を積み重ねてほしいという内容のお話がありました。

　続いて、進路担当者より、入試の問題集（入試の過問）の販売があることと、奨学金の申し込み（期限）についてのお話がありました。

　

　

　本日、家庭科の授業(３年１組)の一環として滝川幼稚園で『ふれあい訪問』の取組を行いました。１時間の予定で、前半３０分は中学生が自作したおもちゃで遊んで交流、後半３０分は園庭で外遊びで交流しました。

　中学校のお姉ちゃん・お兄ちゃんが来てくれたことで園児は大はしゃぎでした。以下に本日の『ふれあい訪問』の様子をアップしていますのでぜひご覧ください。優しいお兄ちゃん・お姉ちゃんの姿があちらこちらで感じられました。