熱中症を予防するために、水分をこまめにとるようにしましょう。

今日の集会

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 上の写真は児童集会の様子です。今日は「曲あてクイズ」でした。聞こえてきた曲の題名を班で協力して当てます。今のZ世代が聞いている流行りの曲名。昭和世代の私には1曲しかわかりませんでした。

 真ん中の写真は、今年度全国の5年生を対象に行ったスポーツテストの結果で、それぞれの種目で東成区内3位までの記録を出した人に東成区長さんから表彰状の授与がありました。中本小学校は延べ14枚の表彰状をいただくことができました。

 下の写真は表彰の後、区長さんからは来年東成区が100周年で様々な取り組みについてのお話を中本小学校のみんなにしてくださいました。

グラフから読みとる

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 6年生の算数の学習です。
 日本全国の5年ごとの人口の移り変わりを表したグラフを見て、グラフの読み取りについてまずは基本的な事柄を確認していました。縦軸と横軸が表しているもの、1975年の人口の数、そこから5年ごとの人口の数などを読み取り、人口の推移がどうなっているといえるか読みとる活動をしていました。

分数を小数で表す方法を考えよう

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 5年生の算数の学習です。
 この時間は分数を小数で表すにはどうすればいいかを考えて、そのやり方を身につけるのが目標です。
 これまでにわり算の式の答えを分数で表す学習をしているので、その考えを活用して分数をわり算の式に表して考えればよいということが分かったようです。

ヒトの体のつくりと運動

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 4年生の理科の学習です。
 ヒトの体のつくりと仕組みについて学習していきます。
 この時間は、腕や体をいろいろ動かしてみて気づいたことについて子どもたちからいろいろな発表がありました。

スーパーマーケットの見学をして

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 3年生は社会科の学習で、学校の近くにあるスーパーライフに行き、売り場や普段お客さんが入らないバックヤードの様子などを見せていただきました。
 お店の人が作業の様子を説明を入れながら見せていただいているのを撮影したビデオで振り返り、見学して分かったことを新聞にしてまとめていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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