3年 社会先日行ったパン工場の社会見学で学んだことをタブレットを使ってまとめています。 どの写真を使い、どのように説明をつけていくかいろいろと考えていました。 2年 道徳「タヒチからの友だち」という教材を使い、海外からきたお友だちとの関係について考えています。 1年 さんすう「わかりやすい整理しよう」の単元で、絵をグラフのように並べて数のちがいをみています。 大きいものと小さいものをどうやったら比べやすくなるか考えていました。 5年 歯と口の調査研究今の5年生は来年もこのチェックを行い、経年的な変化を見るそうです。 6年 非行防止教室SNSの使い方について現実社会に置き換えて考えていました。 みんなそれぞれ自分ごととしてしっかり話を聞くことができていました。 |