令和6年4月30日（金）管理作業員さんの力！
　2週間前の職員室で、私が、

「なあなあ、この辺りにスタンディングテーブルなんかあったらいいよね。」

「みんながここで立ち飲みしながら、おしゃべりできるといいなあ。」

と独り言のようにつぶやくと、それを耳にした管理作業員さんが、アイデアを出してくれ、在庫の木材を使って、見事に！理想通りの！テーブルを完成させてくれました！ありがとうございました。

　こんな空間が人を惹きつけ、人の輪を広げ、何となくの雑談が起こり、そこから、思いもよらぬアイデアが生まれたりするのです！チーム長原の教職員は最高のチームです！
「環境は人を変える！」これですね！

?令和6年4月30日（火）大人の学び
　今年も教員研究のテーマは
「やらねばならない学び」から「やりたい学び」へ
です。
　自分からやりたいことを追究する大人のチームです。今日は最初のミーティングがありました。
　それぞれがやりたい教科や領域を出し合い、似たもの同士でグルーピングします。結果、
「総合」「図工」「体育」「国語」「算数」「道徳」「ICT」と仲間分けができました。
　全体研究授業3本も立候補で決定！
　講師要請も自主的に候補者が浮上！
そして、研究のネーミングが決定！
それは、「みんながつくるみんなの研究」です！（略して「みん研」）

　今年もやりたい研究を追究する、いきいきした大人の姿で子どもたちとともに、学びを楽しみます！

令和6年4月30日（火）5年　体育
　曇り空の下、子どもたちは、
「いちについて！よーい！ドン！」と運動場の対角線を全力で走り抜けます！
　再来週はいよいよスポーツテストです。大事なことは、今ある自分の力を精一杯に出し切ることです。
　みんなの楽しそうな顔が素敵でしたよ！がんばれ！サブリーダー！

令和6年4月30日（火）4年　外国語活動
　今年も英語の先生との学びを楽しみます！
　あいさつでは、子どもたちも慣れたもので、自分から今の気分を英語で伝えます！
　先生も子どもたちのことをよく知ってくれていて、ユーモアまじえて、子どもたちの緊張感をほぐしてくれました！
　とにかく話すこと！そして、失敗を恐れずに学び続けること！英語で世界がどんどん広がっていきます！

?令和6年4月30日（火）1年　学級活動
　子どもたちはICT得意の本校教員をゲストティーチャーに招いて、「はじめてのタブレット！」にチャレンジしました。
　保管庫から持ち出すときには、両手で大事に運びます！
　机の上にはそっと優しく置きます！
　まずは起動のためのスイッチを押します！
　画面に出された自分のIDを入力します！続いて自分のパスワードを入力します！
　すると、自分の名前が浮かび上がり、タブレットを使ったICT学習のスタートです！

　子どもたちは数字の入力に四苦八苦しながらも、先生や友だちとともに学ぶことで、だんだんとマスターしていきました。
　今日が初めてのチャレンジでしたので、これからあとは慣れるだけです！どんどん触って、どんどんエラーして、どんどんやり直して、その繰り返しが大事です。まさに、失敗の数が多ければ多いほど、できるに近づきます！
　がんばれ！みんな！