学習の様子(5年 9月26日)
音楽の時間
作曲!? オルガンを使って和音からメロディを考えました。 研究授業( 2年 9月26日)
6時間目、2年生の研究授業。
たくさんの先生が参観するなか、子どもたちは、登場人物の思いをいろいろ考えました。 学習の様子(1年 9月26日)
図書の時間
選んだ本を読んだり、次の本をいっしょに選んだり。 児童集会(9月26日)
10月のハッピーレクレーションに向け、班ごとに分かれて、めあてやきまりを確認しあいました。
学習の様子(6年 9月25日)
家庭科の時間
1食分の献立を考えてみました。 |
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