６年生は、１時間目が始まるまでの朝の時間にリコーダーの練習に取り組んでいます。今日は、読書タイムが終わってから１時間目が始まる２〜３分に頑張って練習しました♪
　音楽の時間には、合奏も始まります。毎日、少しずつの積み重ねです！頑張りましょうね。

　今週の家庭科では、ナップザックを作っていく流れを確認しました。
　なんと今回は、校長先生が６年生の教室で縫い物やミシンについてのお話をしてくださいました！
　５年生の頃作ったエプロンとは違い、袋の形の入れ物を作っていくのは「少し難しそうだな、、、」とつぶやいていましたが、修学旅行に持っていくこともあり頑張ろう！という気持ちが感じられました。来週からミシンを使った活動に入っていきます。

　今日の道徳「なにをしているのかな」の学習では、教科書に載っている絵でよいことをしている動物とわるいことをしている動物を探しました。よいことをしている動物とわるいことをしている動物をきちんと見つけることができましたよ♪
　入学して少し経ちましたが、学習や遊びを全力で頑張り、楽しんでいます。また、お家でも聞いてみてください♪

作品の一部を紹介します。
みんな、とっても素敵な花になっていましたよ。

図工の学習として、手のひらや指に絵の具をつけて、思い思いの花を画用紙に咲かせました。手のひら全体を使う人や、爪を使う人、さまざまなアイデアをお互いに「すごい！」と言いながらぺたぺたしていました。

落としきれなかった手のひらの絵の具は、今日しっかり洗ってくださいね。