５月１日（水）に地域の皆さんとポットにまいたヒマワリの種が、ビニルポットの中で、かわいい子葉を広げています。今日は２年生が、この苗を公園の大きな花壇に植え替えに行きました。

　大きな円形花壇に、３００本のヒマワリの苗を植えました。スコップで地面に穴を掘ったり、ポットから苗を出したり、植え替えた後に周りの土をキュッと押さえることなどを地域の方がやさしく教えてくださいました。

　「バレンタイン」と「サンリッチ」という２種類のヒマワリの植え替えをしたのですが、片方は草丈が１７０cmを超えるそうです。「みんなより、背がたかくなりますよ」と教えてもらって、２年生はびっくりしていました。きれいな花が咲くのが、楽しみです！
　地域の皆様、ありがとうございました！

　高学年の読み聞かせの様子です。

　６年生では、１組が「やまのいのち」と「なぜなぜ５月」でした。「やまのいのち」は国語の教科書にのっている「海の命」のシリーズです。
　２組では「大ピンチずかん２」でした。５年生の時に１を読んでくださっていたようで、「これはヤバいな…」や「これはレベル１００やで！」と反応がよくて、楽しく読めたそうです。

　高学年の読み聞かせの様子です。

　５年生では、１組が「小学生のボクは、鬼のようなお母さんにナスビを売らされました」この絵本は実話をもとにしたお話で、生きる意味や術について考えることができる本なのだそうです。あと、５分後に意外な結末から「ペンギン」「答案用紙」を読んでいただきました。
　２組は「おっこちてきた」と「１２歳までに知っておきたい語彙力図鑑」です。「おっこちてきた」は前回の続きを読んでくださったそうです。

　今回の読み聞かせでは、高学年の様子をお伝えします。

　４年生は、１組では「ひめさま！ぞうはすごくおおきいでござる」「やどかりのおひっこし」　２組では「たいようのくにとほしのふね」を読んでいただきました。
　道府県名や国名など、子どもたちの興味関心をうまく引き出してくださっていました。

　先週と今週は「体力テスト週間」です。握力・上体起こし・長座体前屈・反復横とび・２０ｍシャトルラン・５０ｍ走・立ち幅とび・ソフトボール投げの８種目の測定に取り組んでいます。体育の時間に学年や学級で実施しています。

　今日は、「ソフトボール投げ」の測定日です。前日の放課後に準備したラインを使って測定します。２ｍのサークルの中でステップを踏んで、ボールを投げます。できるだけ斜め上をめがけて投げるように声をかけられていますが…　結果はどうだったでしょう？

　ドッジボールなど、普段ボールをよく投げているかどうかで、フォームのスムーズさが違うようです。