４年生の理科の学習です。
　ヒトの体のつくりについて学習してきて、この時間はヒト以外の動物の体の仕組みについて調べていました。
　タブレットを使って自分たちでまず調べてみて、ヒトと同じところと違うところを分けてまとめていました。

　３年生の国語の学習です。
　サーカスのライオンという物語を読んで、言葉の意味調べをしていました。
　たくさんの言葉を辞書を使って調べる活動を通して、子どもたちは辞書の使い方、辞書に掲載されている言葉の順序などに気づき、調べたい言葉を早く見つけられるようになってくると思います。

　２年生の国語の学習です。
　「ビーバーの大工事」というお話を読んで、先生が容易した短冊に書いた出来事をお話の順序通りに並び替えていきます。
　短冊に書かれている内容をよく読んで、なぜこういう順序になるのか理由も考えていくというものでした。
　言葉や内容を見ながらどうしてかというところ、子どもたちは説明をしていました。

　１年生の体育の時間です。
　運動会に向けて、ダンスの練習をしていました。
　１年生にとっては小学校で初めての運動会です。１年生の子どもたちは練習の時から先生に教わったことを一生懸命がんばって行っています。

　６年生の学習の様子です。
　この時間は彫刻刀で版画板にかいた下絵の線をよく見て、彫進めているところでした。
　細い線を残すところは特に慎重に彫刻刀を動かし、ていねいにていねいに進めている様子が伺えました。