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協働しながら学ぶ!

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金曜日の6限目は総合学習に取り組んでいました。

6年生は再来週に迫った広島への修学旅行に向けて、平和学習を行なっていました。
7年生の探究学習のテーマは、
「中之島の『豊かさ』を魅力的にプロデュースしよう」
入学して半年以上が経過し、中之島地域にも愛着が湧いてきたことと思います。これからの活動が楽しみです!

小学生で自治活動!

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6時間目に5、6年生の委員会活動がありました。これまでに実施していたのは放課後の各種委員会で中学生も一緒でしたが、今日は小学生のみ。6年生が中心となって、委員会で何ができるのか活発な話し合いがなされていました。

本日の給食(10月10日・木曜日)

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<本日の献立>
鶏肉のチリソース焼き・焼き豚のスープ
ツナとさんどまめのオイスターソースいため
ごはん・牛乳

チリソースは、とうがらしに塩やスパイスを合わせたソースのことです。
今日の給食では、鶏肉にしょうが汁・にんにく・砂糖・塩・こいくちしょうゆ・ケチャップ・豆板醤を混ぜ合わせて作ったチリソースで下味をつけて焼いています。

鉛筆一本で!

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5年生の図工で校内のデッサンです。画板を持って各自が描きたい場所で熱心に取り組んでいました。

給食から環境対策!

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ストローレス化に伴い、今日から各クラスには牛乳パック専用にキッチンバサミが準備されました。ハサミで牛乳パックの角を切り、ストローを使わずに飲みます。
子どもたちはパックの角をつまみあげ、担任の先生に切ってもらってます。
こぼれないように慎重にパックを持っていましたが、ストローよりも口が大きく開く分、早く飲むことができていました。
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