２年生の体育の学習です。
　運動会に向けてのダンス練習を少しずつ重ねていっています。
　子どもたちにとっては覚える振り付けが多くなってきていますが、今は先生の動きを見ながらがんばって真似てついていっています。

　１年生の算数の学習です。
　これまで長さや重さといった量について学習しました。
　この時間はかさについての学習です。ペットボトルに入った水がどちらが多いかを調べる活動を行っていました。１年生の子どもたち、先生の話を聞いてしっかりと活動できていました。

　今学習していた単元の最後に評価テストを行っているところでした。
　子どもたちは一生懸命に問題を読み、問題を解くのによく考えている姿がみられました。

　小学校で学習する数は「整数」「小数」「分数」です。
　数の大きさを比べたり、数直線にこれらの数を位置づけたりするのに数の表し方をそろえることで容易になります。
　この時間はそういったときに小数や整数を分数で表してみるという学習を行っていました。

　４年生の教室では、自主学習の交流会が行われていました。
　それぞれが自分で行う自主学習の取り組みですが、個々がどんなことを自主学習で取り組んでいるのかグループで自分の取り組みを紹介しあう時間でした。
　お友達の取り組みを見て、自分も取り組んでみたいなと興味をもったり、自主学習への意欲付けになったりしているようです。