デジタルドリルをしたり、運動会プログラムのイラスト応募用紙に絵を描いていたりしています。

10より大きい数の学習をしています。今日は２桁の足し算について１０を分けて足すということを学習しています。

鍵盤ハーモニカで「楽しいマーチ」の練習をしています。黒鍵を一部押さえるところがポイントですががんばっています。

この夏のそれぞれの思い出の景色を絵にしています。遠近法ということですがいろいろと工夫して遠くの物を描いたり、建物を描いたりしています。

大阪市にある昔からある建物について調べています。調べたことをスクラッチのコードに入力して紹介できるようにしています。