今日の献立
　・さごしのおろしじょうゆかけ
　・みそ汁
　・野菜炒め
　・菜飯
　・牛乳
　
　今日は３年２組です。
　さごしのおろしじょうゆかけは、料理酒で下味を付けた「さごし」を焼き上げた後、大根おろし、しょうゆ、みりんを合わせて煮立て、配缶時にかけられていました。「さごし」は「さわら（鰆）」の幼魚で、給食の食材によく使われます。身はふっくらして柔らかい白身ですが、肉質の成分的には赤身魚に分類されます。
　みそ汁は、カツオと昆布の合わせ出汁に、具材は豆腐、玉ねぎ、人参、えのきたけ、加えて、今日は「オクラ」が入っていました。
　野菜炒めは、豚肉、もやし、ピーマンが具材で、塩としょうゆでの味付けと、超シンプルでした。
　また、今日は白飯ではなく「菜飯」となっていました。すいません。何の「菜っ葉」か情報はありませんでした。

　３年生家庭科の学習の様子です。
　「家族と家庭生活」の内容の中で、「幼児の体の発達」の単元を学習しています。乳児期・幼児期・児童機と発達段階に合わせて、子どもがどう成長し、どんな特徴があるのかを学習していきます。乳児モデルも３体あり、抱っこをしたりして、大きさや重さを体感していました。
　また、幼児期の視界の広さに着目した疑似体験眼鏡を作成し、大人とは違う、狭い視界も体感しました。（左右…大人は150度・幼児は９０度、上下…大人１２０度・幼児７０度だそうです。）

覚えておられますか？
　「『この味がいいね』と君が言ったから七月六日はサラダ記念日」
　２年生の国語の学習です。これまでの「文法」の学習はひと段落し、今日からは「短歌の世界」の題材に移りました。説明は、現代短歌で有名は「俵　万智」さんが、書きおろしてくださっています。
　短歌は1300年以上も前から日本で作られてきた詩で、五七五七七の三十一音の定型で作られています。本題材では、特に現代短歌に着目して学習を進めます。
　生徒の皆さんは、短い歌の中に、どのような情景や心情が込められているのか、想像力豊かに詠んでくださいね。
・「寒いね」と話しかければ「寒いね」と答える人のいるあたたかさ（俵　万智さん）
・観覧車回れよ回れ想ひ出は君には一日我には一生（栗木　京子さん）
が紹介されていました。

カレーライスができあがり、美味しくいただきました。食べた後は、片付けに取りかかりました。

10:30から野外炊事が始まりました。
食材、食器、まきの係が中心に班で協力して、カレーライスをつくりました。