７年生の２時間目は、英語で友達の紹介をしました。初めに、紹介したい友達を思い浮かべ、その友達の好きなものや人物、よくすること、兄弟姉妹がいるかをまとめました。そのまとめたものを、英語で質問して、思い浮かべた友達を当てるゲームをしました。

７年生の３時間目は、酸素と二酸化炭素の性質を調べ、まとめる学習をしました。二酸化マンガンに過酸化水素水を混ぜて発生した酸素を水上置換法で集め、その性質を調べました。そして、スライドにまとめ発表しました。

　４年生は割り算の学習に取り組んでいました。３けた÷２けたの割り算の筆算を見て、商がどの位に立つのか考えることができました。５年生は社会科の漁業の学習でした。遠洋漁業や沿岸漁業について学習することができました。６年生は歴史の学習に取り組んでいました。天皇と上皇の関係性について学んでいました。

中学校では、８年生が音楽・７年生が体育の授業参観を行いました。

音楽は映像を使った授業、体育ではプールの授業でした。

教室から一歩離れての実技教科の参観では普段とはまた違った子どもの顔を見ることが出来ます。

　1年生は時計の学習に取り組んでいました。長いはりと短いはりの位置を見て、時計の読み方について学んでいました。２年生はかさの学習に取り組んでいました。実際に水を容器に入れ、かさを量ることができました。3年生は繰り上がりのあるかけ算を学習していました。繰り上がる仕組みについて学ぶことができました。

９月７日土曜日、今日は学校公開・学習参観です。２時間目は小学生１〜３年生と中学生の学習参観、３時間目は小学校４〜６年生と中学生の学習参観となっています。

多くの保護者に来ていただき、大変うれしく思います。子どもたちの成長を実感していただけたらと思います。