手洗いやうがいをしましょう

音読の学習

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 2年生の国語の学習です。
 この時間は、「ビーバーの大工事」をみんなで声を出して一斉音読をしていました。
 大きな声でしっかりと読んでいました。

ちぎり絵づくり

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 1年生の図工の時間です。
 以前から取り組んでいる色画用紙を手でちぎって張り合わせていく活動も時間を重ねるごとに隙間なく貼り合わせられた作品になってきました。
 

かけっこ大会

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 今週の水曜日の15分休憩は運動委員会が外で遊ぶデーを企画運営しています。
 この日は「かけっこ大会」でした。
 参加しようと集まった子どもたちは、男女、学年関係なく列にならんで4人ごとに走ります。子どもたちはそれでも走りたい!という人がたくさん運動場に集まっていました。

球について調べよう

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 3年生の算数の学習です。
 この時間は「球」の形について学習していました。
 見た形は「円」と同じなので円の学習を思い出して、球の特徴を理解していきました。
 球の半径と直径の関係は円と同であることがわかったようです。

版画に取り組んでます

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 4年生の図工では、初めて彫刻刀を使った学習をします。
 木彫りの版画にチャレンジしています。下絵で書き入れた線の上を彫刻刀で彫る「線彫り」です。彫るところがはっきりしていて子どもたちには分かりやすいですね。
 彫刻刀を使うときの力加減や手の置き方など安全面に気を付けて取り組んでいました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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