今日は、ＩＣＴ支援員さんが来てくださいました。
こころの天気を入力する方法を知りました。

1電源を入れる
2ログオンする
3学びのポータルを選ぶ
4スクールライフノートを選ぶ
5こころの天気　

何度か繰り返しているうちに、ひとりでできるようになってきます。
今日は雨が降っているから、雨マークを選ぶのではなく、自分の気持ちを天気マークで選びます。
「今日は晴れマーク２つや！」元気よく取り組んでいます。

大阪市の夢授業として、「ジャンプロープ」体験をしました。
二本のロープを交互に回して、その間をひかからないように跳ぶのは難しいです。

スタッフに跳び方のコツを教えてもらいながら、楽しく跳んでいました。　

全国体力・運動能力調査の結果、東成区で3位以内に入った５年生の表彰がありました。

東成区長が登校時に子どもたちを出迎えていただき、全校朝会であいさつをしていただきました。
他にも、小学校体育連盟卓球の優秀者やミニバスケットボールの表彰もしていただき、子どもたちも励みになったようです。
本校に表彰で来ていただいたのは初めてで、子どもたちも喜んでいました。　

大阪市立心身障がい者リハビリテーションセンターから来ていただき、車いす体験をしました。
スロープを自力で登るのも大変ですが、下りも勢いがついて少しの傾斜でも怖く感じたようです。角材を登るときは、体重を思いきり後ろにかけて前輪を浮かせてはいますが、なかなか高さを越えることができませんでした。

一通り扱いを覚えた後、車いすの方を介助する経験をしました。
廊下を使ってスロープや段差を通れるように車いすを押していました。　

残念ながら雨天で遠足が延期になりました。
教室で図画工作をしたり、多目的室でプログラミング学習をしたりして過ごしています。

アリロというロボットの使い方や、ブロックの役割を覚えました。
ブロックを並べて、まっすぐ進んだり、回転させたりしてゴールをめざします。
さまざまなルートや回転ポイントを作ってアリロを動かしていました。