外国語活動の時間、黒板に貼られたアルファベット「C」「J」「O」「S」「U」の共通点はなに？という問題が、CｰNETから英語で出題されました。

答えは・・・わかりましたか？

スーパーマーケットと商店街の同じところや違いについて考えています。

どちらもお客さん（消費者）のことを考え工夫しています。

『POP』もその一つです。
購買意欲を高める手段のひとつとして効果的です。

国語の教科書が下巻になることに、わくわくしている2年生。

どんなことを勉強するのかな？
あっ、ビーバーの大工事がある！
ビーバーって歯が強いんだよ！

目次だけで、どんどんイメージがふくらみます。たくさん勉強してくださいね。

集会委員会が作った、全校遠足に向けてのCMを登校してきた子ども達が見ています。

全校遠足への期待が高まっています！

水も空気と同じように、おしちぢめることができるのだろうか。

空気を閉じ込めた実験を振り返り、水を閉じ込める実験をします。

注射器に閉じ込めた水は、おしても体積が変わらないことに気づくことができました。

実験をして感じたことを「水がムキムキしている」「水ががんばってる」など、子どもならではの表現していました。

授業後には、東田辺小の細川校長先生から理科の授業について、ご指導いただきました。