「海の色を考えよう」をめあてに頑張っている３年生。
描いたカラフルな魚を線に沿ってはさみで切ります。切り取った魚は、青色の画用紙にのりで貼りました。また、濃さの違う青色の画用紙を用意し、どの背景の色が合うのかを考えました。
子どもたちは、丁寧に切りながら集中して取り組むことができました。

豊臣秀吉が行った取り組みについて学習しました。
どのような国づくりをめざし、天下統一を果たしたのか。教科書や資料集をもとに読み取り、ワークシートにまとめました。

「サーカスのライオン」の学習をしています。
場面によって、登場人物の気持ちがどのように変化したのかを考えました。直接は書いていないですが、本文の様々な表現から、気持ちを読み取ります。
まずは、音読をしながら、どこに書かれているのかを考えました。

運動会のかけっこの練習をしている２年生。
入場・退場や実際に並んで走りました。途中でカーブがあり、バランスを取りながら走るのが難しいですが、バランスを取りながら力強く走っていました。
当日は、盛り上がると思いますので、お楽しみに！

パーランクーを持って演技をしている５年生。
パーランクーは、片面張りの小さな太鼓で、沖縄のエイサーなどで使用されています。
運動会の演技でも、曲に合わせてリズミカルに叩いています。
みんなでタイミングを合わせて、時には滑らかに、時には力強く全身で表現しています。本番の演技が楽しみです！