疑問詞（who when where what why how）の学習をしました☆家でも繰り返し繰り返し復習しておきましょう♪

運動会では男子がハードルに、体育館では女子が大縄跳びに取り組んでいます☆

今朝の登校時の様子です☆

各学年の合唱コンクールの取り組みの様子です☆
どの学年も、かなり仕上がってきました♪

「グラフから読み取れる特徴を一つ挙げ、その理由を考えて説明する」という課題に対する答え方を学習しました☆生徒たちは、「〜という特徴があります。理由は、〜と考えられるからです」というパターン化された形で考えていました♪