・ウインナーのケチャップソース　・スープ　・焼きかぼちゃ　・おさつパン　・牛乳　　です。

今日のウインナーは少し皮が固めなので、落とさないように気を付けて食べてくださいね。

今日は、「焼きかぼちゃ」です。

今が旬のかぼちゃに塩をふって焼き物機で焼いています。
今日のかぼちゃは、北海道産のえびすという品種のかぼちゃです。

　３年算数科「わり算を考えよう」の研究授業を実施しました。
　たくさんの先生の授業参観の中、子どもたちは、少し緊張しながらも一人一人が学習に一生懸命に取り組んでいました。自分で考え、タブレットに入力し、班で意見交流をしました。その後、学級全体でも交流し、自分の考えを深めていきました。
　

　「『わかる』から『できた』と実感できる楽しい授業づくり」を研究主題として、研究授業・研究討議会を行いました。
　先生たちは、３年生の研究授業を参観して、自分たちの意見や考えを付箋に書いて貼り、研究討議を深めました。研究授業の成果と課題について、グループごとに発表しました。

　今回も、大学の柳本朋子先生、庭山和貴先生、岡田和子先生より、研究授業・研究討議会のご指導ご助言をいただきました。
　柳本先生は、今日の授業の算数科指導と算数カルタの調査結果についてお話がありました。庭山先生からは、ＰＢＳ支援計画シートを活用した授業づくりにおいて、授業後の子どもたちの姿を想像して、「何ができるようになるか？」を具体化することの大切さなどについてお話がありました。岡田先生より、研究授業・研究討議会についての総括があり、北巽小学校の研究の進め方についてのお話がありました。