「理想の街」を描いていました。
お菓子の家がある美味しそうな街あり、石畳の道の先にクジラが浮かんでいる不思議な街あり、楽しい発想ができていました。

今日の給食は、
・さけの塩焼き
・みそ汁
・かぼちゃのいとこ煮
・ごはん
・牛乳

いとこ煮とは、野菜や豆を煮る時に「追い追い（甥・甥）煮る」ことから、甥同士はいとこであるため「いとこ煮」と呼ばれるようになったといわれています。
今日は、かぼちゃとあずきを使っています。

かけ算の学習の様子です。
ブロックを使っての学習でした。

理科室前に、子どもたちが理科に興味や関心を持てるように、理科支援員さんを中心に掲示物を作成しています。
時期や単元によって、内容は変わります。

とじこめた空気や水の学習の様子です。
閉じ込められた空気のイメージ図を描くことで、体積や圧し返す力の変化にに着目する学習です。
多くの先生が参観する中、自分の考えを堂々と発表する子どもたちに感心しました。
さすがです！