隊形移動、動きともスムーズにできるようになっています。

今まで花瓶を描いていましたが、こんどはその花瓶にいける花を描きます。どんな花を描こうか、花びらを１枚ずつ描くにはどうしようなど、想像をふくらませています。

注文の多い料理店の学習が始まりました。国語辞典で意味調べをしています。

「倍の見方」の学習です。３mを１とすると15mをどうみる、というように、かんたんな倍の計算について図と式とを結び付けて考えています。

教科書問題の答え合わせをしたあと、やり直しなどしている子にミニ先生が声をかけています。優しく話してくれているようです。