手洗いやうがいをしましょう

本文から抜き出そう

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 3年生の国語の学習です。
 サーカスのライオンのお話を読んで、中心人物であるライオンのじんざの行動や会話、様子について書いてあるところを抜き出して整理する活動を行っていました。
 本文を一文ずつ取り出し、その文は行動を表しているとかじんざの様子を表しているとかで振り分けていました。

タブレットドリルで学習

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 2年生の算数の学習です。
 今学習している3けたの数ー2けたの数の計算の練習問題が終わった人は、それぞれタブレットにあるデジタルドリルを使って個別学習を行っていました。
 これまで学習した単元の中から各自で問題を選んで取り組んでいます。答えがあっているか間違っているか画面で確認できるので子どもたちは正解を確認して次の問題に進めていました。

運動会練習1年

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 1年生の体育の時間です。
 運動場で徒競走の練習をしていました。スタートの位置の確認をし、練習でゴールまで走っていました。
 待っているときはきちんと体育すわりをしているところがすばらしいです。

読み聞かせ

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 おすすめの本を紹介する図書室のコーナーでは、おばけや魔女など、ハロウィンを意識した題材の本が並べられていました。

 今回の読み聞かせの本は「トラネコとクロネコ」です。トラネコのたまと、クロネコのブルース。この両者のやりとり、かけあいがおもしろく、最後は少しほっこりとした気分になるお話でした。

運動会練習5・6年

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 5年、6年が合同で運動会で行う団体競技の練習をしていました。
 騎馬の組み方の確認をして、競技の進め方を学びながら練習で試しの対戦を行いました。
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