今日で９月も終わりです。朝晩は涼しくなってきましたが、今週も日中はまだまだ暑そうです。
　３年生が運動会に向けた練習を運動場でおこなっていました。ダンスの隊形移動の確認をしていました。全体の見栄えもですが、やはり一番見てもらいお家の方々からの見え方も工夫しています。わが子の活躍も楽しみですが、各学年の子どもたちみんなのがんばりも、ぜひ目を向けていただければ、と思います。

少しずつ秋の雰囲気が漂い始めました。

〇〇の秋、今回は読書です。

１年生の図書の時間の風景を紹介します。

ひとりで１冊の本に没頭する児童
１冊の本を取り囲み和気あいあいと読み合いっこする児童たち　

など、読書の形態にはさまざまあってよいのではないでしょうか。
１年生ならではの光景ではあるかもしれませんが、児童はとても心を落ち着かせる時間となっているようです。

本校では今年度から本格的にICT教育に力を入れています。

研究授業ではICTを取り入れた授業に取り組んでみたり、
授業改善のための研修会でもICTの内容に触れたりしています。

大阪市では月に数回のICT支援員の派遣があります。
実際に授業に入り込んでICTを取り入れた授業の担任の補佐やサポートをしていただいたり、
データ資料の作成に支援していただいたりしてくださいます。

写真はほんのクラスの一部風景です。ご覧ください。

≪献立≫
・ごはん
・さけのつけ焼き
・五目汁
・高野どうふのいり煮
・牛乳
粉末状の高野どうふと、豚ひき肉、ひじきなどを使用しています！
カルシウムや鉄がとれる献立です♪

　普段は学校全体のために働いている5・6年生。
　運動会が近づき、運動会当日のための「運動会委員会」として、準備を進めています。縁の下の力持ちとして、がんばってほしいです。
　運動会当日も、裏方としてがんばっている子どもたちの姿にも、ぜひ注目いただければと思います。