○遅刻・欠席のときは、ミマモルメアプリに入力しましょう。 ○十分な睡眠、バランスの取れた食事、生活リズムを整えましょう。 ○手洗いうがいをしよう!
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自分からきれいにする!

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令和6年10月24日(木)地域美化活動
 全学年の子どもたちが学校周辺に飛び出して、ゴミ拾いの美化活動をしました。
 各学年の分担場所に広がった子どもたち!手には手袋や金バサミ、ゴミ袋、ゴミバケツを用意して、一人ひとりが自分たちの住む場所を美しくする時間になりました。
 空き缶!タバコ!紙クズ!などなど出るわ出るわ!改めて思いました。自分たちの街は自分たちがきれいにすること。子どもも大人も大切にしたいですね!

自由に!

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令和6年10月24日(木)4年 図画工作
 子どもたちは、動物のお面づくりにチャレンジしています!
 今日はその色付けです。
 色は自由に!当たり前じゃない、自分の発想や想像で好きな色をつけていきます。そして、絵の具と水と洗濯のりを混ぜながら、色付けをしていきます!
 さあ!どんな動物たちができあがるのか楽しみですね!

やる気充満!

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令和6年10月24日(木)2年 算数
 教室がシーンと静まり返っています。子どもたちは1人の机になって、テストに挑んでいます。三角形と四角形の図形の問題にチャレンジです。
 ものさしを上手に使いながら、図形を描写したり、直角や直線を意識しながら、丁寧に回答していきます。
 子どもたちのやる気が充満している教室でした!がんばれ!

丁寧に!

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令和6年10月24日(木)6年 図画工作
 浮世絵の制作も、いよいよ色付けに入っています。
 細かい部分を丁寧に色付けして、一回一回、貼り付けて色を作り出します。バレンを使って、慎重にかつ大胆に押し付ける作業を続けます。
 どんなできあがりになるのか楽しみです!

ほのぼの

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令和6年10月24日(木)スマイル集会
 今朝はteamsによる放送集会です!
遊びのテーマは「まちがい探しクイズ」です!
 集会委員会の子どもたちが様々なシチュエーションのシーンをはじめと終わりでほんの少し変えて、問題づくりをしました。
 子どもたちは画面に釘づけになって、問題にチャレンジしていました。
 朝からほのぼのした空気の中、学校がスタートしました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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