保護者、地域の皆様におかれましては、平素より、本校の教育活動にご理解・ご協力いただきありがとうございます。
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3年 国語

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サーカスのライオンというお話で、登場人物の気持ちについて考える学習をしています。

場面ごとに登場人物の気持ちの変化を読み取っています。自分で考えをワークシートに整理し、ペアや全体で意欲的に交流していました。

9月25日 今日の給食

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今日の給食は「鶏肉のてり焼き・かぼちゃのみそ汁・なすのそぼろいため・ごはん・牛乳」です。

 給食では、子どもたちの好きな献立だけでなく、旬のいろいろな食材やぜひ食べてほしい食材(豆類や海藻類、きのこ類など)を使った献立が登場します。はじめて食べるような献立があるかもしれませんが、好ききらいせず、いろいろな献立を食べてほしいです。

4年 社会見学

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津波については、特にそのスピード、高さに驚きました。また、迫力ある映像を目の当たりにして、どのようにして命を守ればいいのかあらためて考えることもできました。家族と共に,万一の災害に備えてしっかり話し合うことの大切さも学びました。

4年 社会見学

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阿波座にある津波高潮ステーションに社会見学に行きました。
学年を3つのグループに分け、少人数で説明を聞きました。
高潮と津波の違いを学び、それぞれの対策について教えていただきました。高潮対策がなされる前は被害がとても大きかったのが、対策をすることで被害を小さくすることができていることがわかりました。

9月24日 今日の給食

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 今日の給食は「イタリアンスパゲッティ・グリーンアスパラガスとコーンのサラダ・カレーフィッシュ・ミニコッペパン・牛乳」です。

 今日は初登場の「カレーフィッシュ」がでました。児童に人気のカレー味がついています。カルシウムが豊富なのでぜひ食べてほしい食品です。
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学校行事
10/30 栄養教室2−1,2−2 効果検証授業1−3 2h PTA見守りday5・6年
10/31 栄養教室2−3 C-NET無し

学校教育目標

非常変災時等の措置

学校安心ルール

学校いじめ防止基本方針

学校だより

「全国学力・学習状況調査」検証シート

「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」検証シート

運営に関する計画

学校協議会

キャリア教育への取り組み

がんばる先生支援事業

小学校での生き物さがし