1月31日(金) 新入生保護者説明会

3年学習記録表

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月初めなので、3年生の学習記録表にシールを貼りましたが、参加者が少ない…。
勉強の習慣はついてきていると思いますが、せっかくですので記録をつけて、励みにしてみてください。(〇印だけでもOK!)
廊下の掲示板に残部がまだまだあります!今月から始めてみてはいかがでしょうか。

全校集会「助け合うこと・競い合うこと」

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10月7日(月)朝、全校集会がありました。

校長先生からは「先日の3年生の修学旅行では、ふだん味わえない体験ができ、大阪では見ることができない満点の星空も見ることができました。3年生のみなさんは、初めてのこと・困ったことなどに対して、時には班やクラスの枠を超えて助け合ったり、声を掛け合ったりすることができました。助け合いとともに、競い合うことも大事にしてください。自分の目標をもう一度確認して、テストだけでなく、いろいろなことで身近な人と競い合い、お互いを高め合ってください。」というお話がありました。

1年学年集会「遅れても取り戻そう」

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10月4日(金)朝、1年生の学年集会を行いました。

先生からは「例えば、修学旅行でバスが遅れたとき、文句を言うだけの学年もあれば、到着してからテキパキ行動して、その後の楽しい時間をしっかり確保できた学年もありました。みなさんも、思い通りにいかないときに、他の人のせいにするだけではなく、自分たちで取り戻すよう心がけてください。」というお話がありました。

この日は、体育館を他の学年が使うため、格技室で集会を行いましたが、スムーズに出入りできていました!

理科部 葉脈標本づくり

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3年生が修学旅行に行っている間、1・2年生だけで葉脈標本づくりをしました。

1日目は、厚めの葉を校内の樹木から採取し、加熱した水酸化ナトリウム水溶液に入れて、柔らかくした後、歯ブラシを使って葉肉を取り除き、葉脈だけにしました。

2日目は、乾燥させた葉脈をメッセージとともにラミネート加工し、後日誰かにプレゼントです!(誰でしょう? お楽しみに!!)

1年理科 水とエタノールの混合物の蒸留

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1年生の理科の授業で、水とエタノールの混合物(お酒やみりんに相当します)の混合物を蒸留して、水とエタノールを分離する実験を行いました。

枝付きフラスコで混合物を加熱し、出てきた蒸気を冷やして液体に戻し、その液体の性質を調べます。写真が暗いのは、液体に火を近づけて、炎が上がっているかを見るために理科室の明かりを消したからです。

実験も先生の話を聞いてしっかりできるようになりましたが、後片付けをきちんとやってくれるので助かります!
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