４年生の国語の時間です。今回は、二字熟語の組み合わせについて、それぞれの熟語がどのような構成になっているのかを学習しました。「強弱」「長短」など対になる漢字の組み合わせや、「起立」「思考」など似た意味の漢字の組み合わせなど、上の漢字と下の漢字の関係について考えました。

１１月１日
「鶏肉の梅風味焼き　うすくず汁　きんぴらごぼう　ごはん　牛乳」

すべての見学を終え、クラスごとに記念写真を撮り、動物園をあとにしました。たくさんの動物たちと出会えた楽しい遠足となりました。

そして、アシカのコーナーでは、気持ちよさそうに眼を閉じて泳ぐアシカの様子を見たり、鮮やかな色のフラミンゴが優雅に立つ様子を見たりしました。

お弁当のあと、午後の見学を行いました。まず、夜行性動物舎では、コウモリなどの様子を観察しました。次に、ペンギンのコーナーでは、地上からは小さくてよく見えなかったのですが、水槽の下に回ると、泳いでいる様子がとてもよくわかり、子どもたちはびっくりしていました。