4年生 図工の学び合い![]() ![]() 4年生の教室では 図工の学び合いを 見ることができました。 色のつくりかたなどを グループで聞き合いながら 進めることができていました。 5年生 算数の学び合い![]() ![]() 5年生の教室では 算数の学び合いを 見ることができました。 整数の特徴の単元で 倍数の学習を行っていました。 6年生 図工の学び合い![]() ![]() 6年生の教室では 図工の学び合いを 見ることができました。 自分の将来の姿を タブレットを使って 想像したり、確認したりしながら デッサンしていました。 4年生 算数の学び合い![]() ![]() 4年生の教室では 算数の学び合いを 見ることができました。 3ケタ÷2ケタの筆算で 子どもたちは苦戦しながらも 誰一人こぼれることなく 学び合っていました。 3年生 音楽の学び合い![]() ![]() 音楽室で、3年生 音楽の学び合いを 見ることができました。 授業者からは 何度も「グループで聞き合って」 という言葉出され。 子どもたちは楽しそうに 学び合っていました。 |
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