校舎内をまわっていると、リラックスルームで休憩していたので思わず写真を撮ってしまいました。

生徒か教職員のだれかが、くまさんにブランケットをかけてくれたようです。
温かい気持ちになりました。

こうしゃないをまわっていると りらっくするーむで きゅうけいしていたので おもわず しゃしんを とってしまいました。
せいとか きょうしょくいんの だれかが くまさんに ぶらんけっとを かけてくれたようです。
あたたかいきもちに なりました。

夜間部の理科の授業で、顕微鏡について学びました。
生徒のみなさんは、顕微鏡を実際に使うことを心待ちに、授業に集中して取り組んでいました。

やかんぶの りかの じゅぎょうで けんびきょうに ついて まなびました。
せいとの みなさんは けんびきょうをじっさいにつかうことを こころまちに じゅぎょうに しゅうちゅうして とりくんで いました。

４月18日（木）の昼間部の４限、数学の授業では、モリモリマンからの挑戦に取り組みました。
モリモリマンの正体は…？

４がつ18にち もくようびの ちゅうかんぶの４げん すうがくの じゅぎょうでは もりもりまんからの ちょうせんに とりくみました。
もりもりまんの しょうたいは…？

心和中学校は、2017年に閉校したもと日東小学校を改修して開校しました。
校内に日東小学校のなごりを見つけることができます。
学校に来られた際はぜひ探してみてください。

しんわちゅうがっこうは 2017年に閉校した もとにっとうしょうがっこうを かいしゅうして かいこうしました。
こうないに にっとうしょうがっこうの なごりを みつけることができます。
がっこうに こられたさいは ぜひ さがしてみてください。

生徒が使用する学習者用端末の活用方法について研修を行いました。
生徒のみなさんをサポートできるように、先生方は熱心に取り組んでいました。

せいとが しようする がくしゅうしゃようたんまつの かつようほうほうについて けんしゅうを おこないました。
せいとのみなさんをサポートできるように せんせいがたは ねっしんに とりくんでいました。