晴明丘の町を歩いて、「おもしろい」「好き」と思った建築物を探し、撮影しました。
講堂に戻り、どんなところに注目したのかをグループごとに発表しました。
子ども達は、「なぜこのような形にしたのか」という理由まで考えて発表し、大学の先生からも、発表に対して様々なコメントをいただきました。

１０月２６日（土）・２７日（日）に「生きた建築ミュージアム大阪」が開催されます。
是非、インターネットで「イケフェス」と検索してみてください。

プログラムに関わってご準備やご指導をしてくださった皆様、本当にありがとうございました。

10月1日（火）

　１年生４クラス全員が運動場に出て体育をしています。
　10月27日（日）の運動会に向けて、練習が始まったようです。

10月1日（火）

　１年生は、国語で「サラダでげんき」という物語文を学習しています。

　『りっちゃんは、病気になったお母さんに元気になってもらおうとサラダをつくります。そこに次々動物たちが来て、サラダに入れるとよいものを教えてくれます。』

　動物たちが教えてくれたものは・・・、そしてその理由は・・・。
　自分の考えを持ち、友だちと意見を交流しました。

10月1日（火）

　２年生が、三角形や四角形の特徴について学習しています。「頂点が三つある」「３本のの直線できちんと囲まれている」などに気を付けながら、三角形といえるかどうか考えていました。学習の中には、友だちと考え方を交流する時間もありました。

　９月３０日（月）の給食は「鶏肉のてり焼き、かぼちゃのみそ汁、なすのそぼろいため、ごはん、牛乳」です。
　かぼちゃのみそ汁は、うすあげ、かぼちゃ、たまねぎ、こまつなを使用しています。給食のみそ汁は、赤みそと白みそを合わせて使用していますが、今日はかぼちゃとたまねぎで、甘みの出る具材の組み合わせなので、いつもより赤みその割合を多くしています。
　なすのそぼろいためは、豚ひき肉、なす、ピーマン、しょうがをいため、砂糖、しょうゆで味つけしています。