1年生の校外学習4

お弁当を食べた人から、おやつタイムに入っています。芝生も座れました。
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1年生の校外学習3

コスモスやバラがとってもきれいでした。大池の近くの芝生でお弁当を食べています。
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1年生の校外学習2

植物園に着きました。花壇がとてもきれいです。自然史博物館に入ります。クジラの骨格標本には気づいてないようです。
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1年生の校外学習

長居公園に着きました。植物園に向かいます。
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食に関する指導(5年生)

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 5年生は「私たちの食生活について考えよう」というテーマで栄養教諭と一緒に学習をしました。 
 大阪名物のたこ焼きを通して、私たちの食生活について考えました。
 たこ焼きに使われている食材の食料自給率から、私たちの食生活は輸入に頼っているということや、輸入が止まってしまうとどんな食生活になってしまうのか、食料自給率を上げるためにできることは何かについて考えました。
 社会科で食料自給率を学んだ後だったので、いろいろな意見が出ていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/5 グラウンドゴルフ3年1組(2・3時間目)
11/6 歯科検診2・5年(午前)
11/7 グラウンドゴルフ3年2組(2・3時間目)
校外学習1年 予備日
11/8 校外学習4年 予備日
11/9 百人一首かるた教室

運営に関する計画

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

学校協議会

学校だより

災害等の発生時について

学校安心ルール

お知らせ