理科「生物どうしのつながり」で、学習園のトンボ池の水をくみとり、その中にいる微生物を観察しました。
　顕微鏡を上手に使い、アオミドロやミカヅキモを見ることができました。
「長くて海藻みたい。」
「細かい線がたくさんあるよ。」
と、感想を伝えあっていました。

　７月５日（金）の給食は「鶏肉のからあげ、ハムとはるさめのスープ、きゅうりの中華あえ、おさつパン、牛乳」です。
　鶏肉のからあげはいつも大人気のメニューです。だんだん暑くなり給食室内もとても高温で大変な中、調理員さんが大量のからあげを揚げてくれました。
　おさつパンはさつまいもペーストとダイス状のさつまいもが入ったパンです。やわらかくてさつまいもの甘みがあり、子どもたちに人気のあるパンです。

ユネスコ委員会児童が、集まった子ども服をサイズごとに仕分けしました。
たくさんの服を寄付していただき、ありがとうございました！

来週、５年生に平和学習の報告を行います。
実際に発表の練習をし、制作物や発表の仕方について気づいたことをお互いに伝え合い、改善作業を始めました。

図工「レタリングアート」の案を考える中で、画数の多い漢字を調べた児童が、お手本を見ながら黒板に夢中で書き写していました。

七夕の短冊を書きました。
教室の窓には、「家族が今よりもっと幸せになりますように」「志望校に合格しますように」「○○になれますように」と、すてきなお願いごとがたくさん飾られています。

木曜日は、元気にラジオ体操の日です。

強い太陽の日差しにも負けない丘の子たち。

運動員会は前に出てお手本を見せたり、ラジオ体操に参加している低学年のみんなにアドバイスしたりと、今回も張り切って活動していました。

参加した後は、カードにハンコを押してもらいます。ハンコが増えるたびに素敵な笑顔も。

次回も元気に参加しましょう！

水泳学習も３週目に入りました。
クロールは、少ないストローク数で泳げるように、平泳ぎは、手と足の正しい動かし方やタイミングを確認しながら練習しています。
アクティブタイムでは、友達と一緒に課題を確認しながら取り組んでいます。