１０月１6日（水）
今日の献立は、黒糖パン、豚肉のガーリック焼き、鶏肉と野菜のスープ、さんどまめとコーンのソテー、牛乳です。
５年生の子どもたちはどのメニューもおいしそうに食べていました。

【３・４群の食品】
３・４群の食品は、主に体の調子を整える働きがあります。
３群：緑黄色野菜
　　　カロテンを多く含む食品群
　　　ビタミンCやカルシウム、鉄を多く含む食品群
　　　※カロテンは、目の働きを助け、皮膚や喉、
　　　　鼻の粘膜を健康に保ちます。
４群：その他の野菜・果物・きのこ
　　　ビタミンCやカルシウムを含む食品群
　　　※ビタミンCは、血管を丈夫にし、傷の回復を早めます。
野菜、果物、きのこには、腸の調子を整える働きがある食物繊維も多く含まれます。

１０月１６日の３時間目は、美術の授業でボックスアートの続きをしました。

本日は、ボックスに絵を描く生徒もいれば、紙粘土を使って立体物をつくったりと、集中して作品を制作していました。

完成に向けて、みんな頑張って作成していました。

本校では掲載期限を過ぎたポスターを希望があれば廃棄せずに、児童生徒にあげることにしています。アイドルやアニメの主人公が載っているポスターは大人気となります。
その場合は、全校朝会・集会で告知し、厳正なる抽選で当選者を選びます。

今日も多数の児童生徒が参加して、抽選となりました。

１０月１５日（火）
今日の献立は、ハヤシライス、キャベツのひじきドレッシング、白桃の缶詰、牛乳です。
４年生の子どもたちはどのメニューもおいしそうに食べていました。特に、ハヤシライスが人気でした。

【ひじきドレッシング】
１　ひじきをもどして、からいりする。
２　砂糖、塩、米酢、うすくちしょうゆで味付けをして、最後に綿実油を加える。
今日の給食では、キャベツとあえています。

１０月１５日の４時間目は、道徳の授業で、「あるレジ打ちの女性」という教材を使って勤労の尊さについて学習しました。

子どもたちは、自分の考え方次第で仕事のすばらしさが見いだせることを理解し、将来、自分の能力や個性を生かした働き方をしようという気持ちを持つことができました。