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学習のようす【3・6年生】
6年生は学年体育。
最後の運動会です。6年生燃えろー!!
学習のようす【2・5年生】
5年3組家庭科の学習はミシン縫い。いよいよミシンを使った裁縫が始まります。2人、3人で協力しながらすすめていきましょう。最初はゆっくりのスピードで直線を縫うことを目標に。がんばって!
学習のようす【1・4年生】
4年3組理科は「ヒトの体のつくりと運動」の学習。この単元ではヒトや動物の体は、どんなつくりで、どんなしくみで動いているのかを学習します。今日は体を動かすとき、筋肉はどうなっているのかをみんなで確認していました。今まであまり深く考えていなかったかもしれませんが、曲げたときや伸ばしたとき、骨や筋肉はいろいろなはたらきをしています。大切な自分の体。もっともっと知っていきましょう。
シルエットクイズ
今日の児童集会はゲーム集会。「なんのかげ?先生のかいたイラストをあてろ!シルエットクイズ」でした。先生たちが描いたイラストがシルエットとなって登場。ABCの中からなかよし班で相談してクイズの答えを選び、手で表します。それにしても先生たちのイラストは上手!すごい!
最後の問題はまさかでしたね笑 集会委員のみなさん、楽しいクイズありがとう!
学習のようす【3・6年生】
6年生は各クラスで『6年◯組学力アップ大作戦』の話し合い。アンケートなどデータを活用しながら自分、そしてクラスでどう取り組んでいくか、考えを出し合っていました。すばらしい取組です。この取組が学力アップにつながったら、なおさらすばらしいですね。自分にまけるな!
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参照資料
大阪市いじめ対策基本方針〜子どもの尊厳を守るために〜(令和6年4月改正)
R6.4学校いじめ防止基本方針(三津屋小)
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