本日
４年生が講堂でで
体育の学び合いを
していました。

セストボールも
いよいよラストレッスン。
どの子もとても
上手になりました。

勝利をたたえ、負けても
ドンマイと励まし合う声があふれ
素敵な体育の学び合いと
なっていました。

本日
３年生の教室で
社会科の学び合いを
見ることができました。

パン新聞も
いよいよクライマックス。
３年生とは思えない
ハイレベルな新聞が
たくさん出てきていました。

本日
５年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

なかなの難問に
チャレンジしていました。

４人の平均が身長が〇〇ｃｍで
身長のわからない５人目が入ると
平均は▲▲ｃｍになりました。
５人目の身長は？

最初はうなっていた子どもたちも
聞き合ううちにだんだんと
見えてきたようで、
「あ、これ公式の逆じゃない？」という
ようなつぶやきも出てきていました。

やはり、難問は子どもを深い思考に
導きやすいようです。

本日
２年生の教室で
音楽の学び合いを
見ることができました。

ドレミの歌を明るく歌い
かっこうを楽しく演奏していました。

本日
３年生の教室で
社会科の学び合いを
見ることができました。

長きにわたって取り組んできた
パン新聞もいよいよ大詰め。
ぼちぼち完成してきている
子どももいました。

一つ一つ量りながらつくっていることに
注目している記事や
なぜブルーライトが設置されている
のかなど、興味深い記事が
たくさん入った完成度の
高い新聞ができあがって
いました。