2年生では、バレーボールチームのクボタスピアーズ大阪からのミッションを受け、子どもたちが、よりよく課題を解決し、自己の生き方を考えていく力を養います。

In the second year, the volleyball team receives a mission from the Kubota Spears Osaka, and children develop the ability to better solve problems and think about their own way of life.

1年生では、eスポーツの体験を通して、自己の生き方を考えていくための資質・能力、および読解力を中心とした思考力・判断力・表現力等を育成します。

In the first year, through the experience of e-sports, we will develop the qualities and abilities to think about our own way of life, as well as thinking, judgment, and expression skills, etc., mainly reading comprehension skills.

?2年生の数学の授業のひとコマです。角の位置関係をしっかりと理解しておきましょう。

This is a frame of a 2nd grade math class. Let's firmly understand the positional relationship of the corners.

11月には、台風21号が接近するとの予想もあります。2年生の理科の授業では、台風の進路について何か決まりがあるのかについて調べています。

Typhoon No. 21 is also expected to approach the vicinity in November. In the science class of the second grade, we investigate whether there are any rules about the path of the typhoon.

3年生の皆さん、ここまで積みあげてきた努力を信じて、自分の力を存分に発揮してください。結果は自分への挑戦の証、苦手なところも得意なところも、全てが成長につながります。

3rd graders, please believe in the efforts you have accumulated so far and give full play to your strength. The result is a proof of a challenge to yourself, both what you are not good at and what you are good at, everything that leads to growth.