本日、3・4時間目にデンリンピックを開催しました。デンリンピックとは、たてわり班で体つくりの活動をしながら、異学年の児童とふれ合い、体を動かす意欲を育むことを目的とした活動です。
　今回は、お手玉、積み木、けん玉、折り紙の4つの活動を順番で行いました。子どもたちはたてわり班で協力しながら活動を楽しむことができました。

　本日、なかよしタイムで学習園で育てたサツマイモを収穫しました。これまでコツコツと世話をしたおかげでサツマイモはたわわに実っています。収穫をした児童もとても喜んでいました。

　本日、6年1組にて国語科の研究授業がありました。「模型のまち」という教材から、表現に着目して読み、考えたことを学級で交流しました。子どもたちは、物語に出てくる色々なキーワード、表現技法について、作者の意図を探りながら、自分の考えをまとめました。

今日の献立
ほうれん草のグラタン、スープ煮、りんご、おさつパン、牛乳

　りんごの収穫は、８月から１１月にかけて行われ、１０月から１月頃に旬を迎えるといわれています。
　りんごの品種は多く、味や色、形など様々です。主なりんごの種類は、甘みが強く蜜がたっぷりとある「ふじ」、酸味が少なくほんのりとした甘みがある「つがる」、アメリカで作られた品種で酸味がある「ジョナゴールド」、ふじとつがるをかけ合わせた、果汁たっぷりで甘い「シナノスイート」などがあります。
　りんごは年間を通して流通していますが、品種によって収穫や出荷の時期が異なります。
　今日の給食に使用したりんごは、ジョナゴールドでした。

　3年生は算数の学習で円の中心を見つける方法を考えました。中心がわからない時は円を切り取り、何回か二つ折にして、折り目が重なるところが中心になることがわかりました。
　4年生は、国語で物語文「ごんぎつね」の学習をしています。今日は初回になるので、朗読の音声を聴きながら、物語の内容を確かめていきました。
　5年生は、理科の学習です。来月実施する小学校学力経年調査に向けて、これまでの学習を振り返りながら、学習したことを一つ一つ確認していきました。