令和３年度の日本の食品ロス量は、年間約523万トンです。一人あたりにすると、毎日おにぎり一個分の食品が、食べられるのに捨てられてしまっています。
コンビニエンスストアでも「てまえどり」を呼びかけています。私たちもできるから実行したいものです。
運動場プログラムのイラスト募集についても話がありました。

４年生の今回のミッションは「祭りを守りつないでいくのに、必要なことは何だろうか」です。祭りを取り巻く環境は、少子化や後継者不足など厳しいものがあります。
子どもたちは、祭りを守り継承していくために必要なことを考え、表現しました。

今日は2年生・5年生のペア学年集会で「じゃんけん列車」をしました。
音楽が止まるたびにじゃんけんをし、勝ったときは大喜びしていました。

最後はじゃんけんをして終わりました。

10月の研究授業の振り返りをもとに、４年生で「あったらいいな、こんな祭り」の授業を行いました。
文章を要約したり思考ツールに加筆したり班で話し合ったりして、祭りについての自分の考えを整理し、表現する姿が見られました。

１回目の運動会全体練習を行いました。入場行進や開会式の練習、ラジオ体操や座席の場所の確認などをしました。８時40分に開始できるよう登校時刻にご留意いただきありがとうございます。