【パンプキンパン】

4年「このパン何でできてんの？」
先生「コッペパンにかぼちゃをペーストにしたものをまぜてるよ。」
4年「味、かわれへんな。」
先生「（確かに…だから）他のおかずと一緒に食べやすいやろ。」

【なすのミートグラタン】

グラタンをパンにはさんだ児童、別々に食べた児童、両方やってみた児童、それぞれ3分の１位ずついました。（4年生）

１０月１０日（木）

　晴天の下、弁天町からOsaka Metroに乗って、大阪市立科学館へ向かいました。
　今までに行ったことがあるという人もいましたが、この科学館は一年間ほど休館しており、８月末にリニューアルオープンして綺麗になっていました。

　まずは、プラネタリウムを観望しました。
　つい少し前に、理科の授業で「月や夏の星」を学んだところだったので、子どもたちのテンションは最高潮に上がりました。
「あ〜、あれが夏の大三角やー！」
「星の数がありすぎて、数えられへんー！」
　都会の大阪では見ることのできない幾多の星たちを、学校向けのプログラムで投影していただき、またとない機会になりました。

　その興奮冷めやらぬまま、いよいよ次はグループ行動です♪

１０月１０日（木）

　各学級の生活班(グループ)に分かれ、時計係などの役割分担をしながら、展示場を見てまわりました。

　まずエレベーターで、一番上の４階に上がりました。そこでは、宇宙や惑星についてのものが多かったです。磁力や電流を扱った実験のものも多く、体感しながら楽しむ様子がよく見られました。
　３階は鉱物や金属についてを展示してありました。また２階には「みんなでたのしむサイエンス」と題して、本当にみんなでワイワイしながら、様々な『科学』を実感できていました。

　館内には、ほかの学校団体や外国の方なども多くいましたが、マナーを守りしっかりと行動できていたかと思います。道路の歩き方や電車の乗り方など、春の頃よりもレベルアップしていました。
　この経験や思い出を胸にし、４年生の後半戦もはりきっていきましょう！

１０日（木）に、おもちゃランドがありました。
２年生が、おもちゃ制作を含め、準備、計画し、１年生を招待しました。

２年生は、キューブパズル、ぶんぶんごま、ぴょんぴょんがえる、木のぼりくん、とことこ車、ペットボトル風船の６つのおもちゃブースを設けて、遊び方を教えたり、お世話をしたりました。

１年生は、おもちゃの遊び方の説明を聞いて、何度も練習しながら楽しんで遊んでいました。
「楽しかった。」「ぶんぶんごまできたよ」と笑顔で話していました。

どの子も嬉しそうに取り組みました。終わりには、２年生からぴょんぴょんがえるのお土産をもらいました。

運動会の練習が始まっています。今日は運動場の石拾いをしました。（4年生は校外学習だったので、後日４年生だけで行います）