期末個人懇談会の希望調べは、25日(月)までにご提出ください。

今週は、どんな週?

健康・安全を第一に考えて50
生魂っ子441
げんきアップ週間

 昨日もお知らせしたように、今週は「げんきアップ週間」です。
「早ね」「早起き」「あさごはん」、感染症を防ぐために、「石けんで手洗い」「せいけつなハンカチ」、そして今年度は4月から伝えている「正しいしせい」
これらの項目について健康委員会の児童を中心に全校に呼び掛けています。
 今週は、こうした項目を 自分自身で振り返る週 です。といっても、これらはご家庭でのルールにも関連しています。児童の健康のために、学校と家庭が連携して見守っていきましょう!
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元気アップ週間

11月11日(月)
 児童朝会で、健康委員会と運動委員会から今週の「元気アップ週間」のお知らせがありました。
◇ 健康委員会
 [4つの目標]
 1.7時までに起きる。
 2.朝ごはんを食べる。
 3.石けんで手を洗い、ハンカチでふく。
 4.よい姿勢をする。
 よい姿勢をするためのストレッチ運動を実演しました。

◇ 運動委員会
 運動委員会でつくった「体幹ちょこっと運動」動画の紹介
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作品展の搬入が始まりました!

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平面作品の搬入と 立体作品の準備

 今週末は、作品展と土曜日の参観日です。
 会場をどのようにレイアウトしていくか… お楽しみに!
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【3年】総合的読解力育成カリキュラム 教材8/8

総合的読解力を究める61  生魂っ子439
総合的読解力育成カリキュラムの追究49

 3年2組は、「いのちはつながっている」の最終授業でした。
 最終ミッションは、「絶滅危惧種ポスターを交流しよう」です。
 一人ひとりがアジアゾウやワオキツネザル、ホッキョクグマやアンバルクイナなど、テーマを持ってポスターを作り、発表しました。
 ICTを活用して、自分のポスターや考えを記録するとともに、友だちの考えも確認しながら交流を深めていました。
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【6年】道徳

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迫力満点 ロールプレイ

 校内を回っていると、6年生の教室から何やら自分の考えを主張し合っている、勢いのある声が聞こえてきました。
 のぞいてみると、道徳の「手品師」の学習でした。内容項目は、「誠実に、明るい心で生活すること。(A 正直、誠実)」です。
 「手品師」の主人公の行動は確かに誠実です。しかし、手品師の行動とは反対に、たとえ人との約束を破ってしまったとしても、自分の夢を追うことは、「誠実」で「真心」がある行為なのではないのか…
 そういった2つの心の葛藤を「大劇場に出たい」手品師と「男の子との約束を守りたい」手品師の心になってロールプレイ(体験的に習得させる技法)を用いて考えていました。
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学校行事
11/15 作品展
11/16 学習参観・引き渡し訓練・作品展
11/18 代 休
11/19 作品展